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        寧夏水電技師學院管理模式如何_學校的貧困補助有沒有

        作者:張老師來源:招生之家時間:2020-05-20 02:13

        摘要:一個好的優秀的學校,首先他的學校管理就是非常好的,因為如果沒有管理,那么學生就會想放回山林的老師,沒有章法,沒有約束,但是無規矩不方圓。

        一個好的優秀的學校,首先他的學校管理就是非常好的,因為如果沒有管理,那么學生就會想放回山林的老師,沒有章法,沒有約束,但是無規矩不方圓,所以學校設置各種規則,讓學生能夠更好的發展和成長。能有序的階段性的成長。

        寧夏水利電力工程學校于1976年建校,是國家級重點中等職業學校。2005年牽頭組建了寧夏水電職業教育集團。2006年經寧夏回族自治區人民政府批準設立了寧夏水電技師學院。學校行政隸屬于寧夏水利廳,業務上接受上寧夏教育廳、寧夏人力資源和社會保障廳指導。

        學校始終秉承"修德強技,進取自立"的校訓精神;確立"育人為本,技能至上,質量立校,和諧發展"的辦學理念;面向企業市場,樹立了"客戶意識";遵循"實用為先,技能為主,就業為準"的教學原則。以服務為宗旨,以就業為導向,以發展為主線,以改革為動力,以質量為核心,以制度為保障,努力推進學校走"質量高、效益好、品牌響亮、特色鮮明"的內涵發展之路。

        現有教職工156人,其中高級職稱43人,中級職稱59人,研究生13人,"雙師"型教師26人。開設有水利水電工程、農業水利工程、電氣設備安裝與維修、電氣自動化、計算機應用等5大類17個專業。其中水利水電工程、電氣設備安裝與維修是寧夏區級骨干專業。建筑裝飾設計、工程測量是學校的骨干專業。2009年完成了電氣設備安裝為中等職業學校骨干及地方特色專業的申報工作。

        學校建有17個實驗實訓室,10個實習基地,6個計算機室,5個多媒體教室,6萬多冊圖書,總資產1.5億元。辦學33年來,學校三易其地,由原來的20余畝發展到440畝,已投入使用的新校區規劃建筑面積10萬㎡,在校生規模5000人。學校建成的一期工程建筑面積4.2萬㎡,設60個教學班,3000人規模,是目前寧夏回族自治區建設規模最大、設計標準最高、硬件設施最好的中等職業學校。

        學校根據不同專業、學制、培養目標,以課程改革為載體,以職業技能為主線,以職業資格標準為切入點進行新課程改革,推行課堂、實訓、企業實踐三點循環結合的現代職業教育人才培養模式,將專業理論與實際操作有機結合起來,培養學生的職業素養和職業能力。一是整編專業和素質教育校本教材18本。二是素質教育與專業技能并重。三是推行"411"教學模式。四是強化專業技能競賽。每學年組織學生參加校內外各類專業競賽達20余場次,學生參賽率達80%以上。五是改革學生成績評價機制,實施過程學分與替代學分,進行雙百分考核。

        資助享受

        所有全日制在校學生按照國家相關規定享受國家免學費和國家助學金。

         

        關鍵詞:寧夏,水電,技師,學院,管理模式,如何,學校,的,

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